她最近获得了终身教职，并被提升为艺术学院的教育学副教授, 科学 & 查塔姆大学商学院, 她的研究重点是培训K-12教师，以支持因种族而被边缘化的学生, 贫困, 语言或种族. 她开展了一系列名为“对种族和民族的批判性自我反思”的研讨会, 旨在帮助教师理解他们用来看世界和看班上孩子的文化和种族视角. 该项目帮助教师反思文化和种族的自我意识, 课堂文化与管理, 以及恢复性实践. 在查塔姆工作之前, 希瑟是公立学校的K-12老师, 首先在华盛顿, D.C. 然后在匹兹堡. 她还曾在洪都拉斯和马拉维从事教育工作.S. 国际开发署(USAID)在华盛顿特区的教育承包商.C.

她还和澳门新葡新京官方保持着联系. 今年2月，希瑟参加了全国女孩和妇女运动日的校友小组, 她向中学生和高中生讲述了《澳门新葡新京官方》的重要性，以及她自己作为老虎队曲棍球守门员的经历.

希瑟拥有博士学位.D. 《教学与学习:语言, Literacy and Culture from the University of Pittsburgh; a Master of Arts in Sociology, International Training and Education from American University; and a Bachelor of Arts in Economics and Sociology from Allegheny College.

No! 于是，我从澳门新葡新京官方大学毕业，进入阿勒格尼大学，主修计算机科学. 我(在澳门新葡新京官方)有一位非常棒的老师. Powlick, 是谁让我对软件和用软件解决问题产生了真正的兴趣, 所以我在阿勒格尼大学的第一年主修计算机科学. 到了年底，我意识到这并不适合我, 但我一直喜欢解决问题和全局思考. 我上过一些经济学课程，所以我转向了经济学, 但我一直喜欢经济学的国际发展部分，这也是促使我进入社会学的原因. 我真的把这两个放在一起看了. 我在阿勒格尼大学有一位非常棒的社会学教授，他给了我一个想法，让我可能想成为一名大学教授，但我仍然没有真正想过要做我后来做了13年的事情, 哪个是教高中.

我还记得八年级来澳门新葡新京官方的面试. 我的家人为此取笑我, 但当他们问我长大后想做什么时，我说我想在拉丁美洲教宠物护理. 慢着瞧, 去拉丁美洲的愿望一直伴随着我，所以当我从阿勒格尼毕业时，我在一家非营利组织担任志愿者，在洪都拉斯农村的一个儿童之家工作了一年半. 我一直在上西班牙语课, 澳门新葡新京官方的帕特里夏·奥拉给了我很大的启发，鼓励了我对西班牙语的热爱. 所有这些共同作用让我来到了拉丁美洲. 当我在那里的时候，我最终进入了英语作为第二语言(ESL)的教学职位. 那是我第一次涉足教学领域. 在那之后，我仍然认为我还想拿到博士学位.D. 搬到华盛顿特区.C. 美国大学. 我开始了他们的Ph值.D. 但是我更喜欢国际培训和教育项目的应用性质. 我拿到了学位，但当时我真的不想搬到国外去. 我真的很怀念和学生一对一的互动, 所以我辞去了国际发展方面的工作，获得了双语英语语言和社会研究教师的资格，并在华盛顿特区工作.C. 在公立学校读三年. 太棒了. 我拿到了证书，继续教书. 我真的很享受那段经历. 

我所做的. 我喜欢在学校里动脑筋的感觉. 我的大脑喜欢思考问题并解决问题. 我需要那种刺激.

你说过你感兴趣的领域之一是让教师们准备好支持因种族而被边缘化的学生, 贫困, 语言或种族的差异. 这种需求在增长吗?

在整个教育领域，87%的K-12教师是像我这样的白人女性. 然而,, 美国学生，尤其是公立学校学生的人口结构正在发生变化，现在有色人种学生比白人学生多. 有这个必要吗? 是的，而且每天都是这样. 事实上，宾夕法尼亚州有一项新的立法，要求新教师通过国家项目来培养对文化反应性教学的意识，并意识到种族、贫困和阶级问题在课堂上是显而易见的，无论我们是否能说出它的名字. 我在查塔姆的所有课程都有这种意识.

你的另一个兴趣是在全球可持续发展的框架下研究k -12学前教育. 这对你意味着什么? k -12学前班的学校和老师怎么能从他们每天的工作中思考这个问题呢?

逆向规划是我们在教师课堂上经常讨论的问题. 当你开始计划一节课或一个单元时，你要确保你在考虑你的最终目标. 这些最终目标越是与现实世界的问题相一致，比如可持续性问题或公平问题, 你的学生就会越投入. 年轻人比我这个年纪的人更热衷于谈论和探索气候变化等问题, 所以我认为，对于教师来说，尽可能多地将我们的星球和我们的社区发生的事情联系起来是很重要的. 你越是把你的课堂作业和它联系起来, 你的学生毕业后就会有更多的人能够解决这类问题.

这是关于学生的. 我想很多人, 包括我自己, 谁会进入中学教育，比如高中, 是因为他们喜欢内容吗. 你可以喜欢这些课程的内容——我可以随心所欲地喜欢社会学或经济学——但当你是一名教师时，你真正要做的是理解学生，了解他们的处境，支持他们的学习和经历. 我觉得直到我13年的高中教师生涯结束时，我才明白这一点. 澳门官方老葡京的一些老师很懂这点. Dr. 诺玛·格列柯是我的英语老师，她鼓励我攻读博士学位，因为她知道这将为我打开一扇大门. Ms. Robin Newham总是支持我的创意和想法，我想在工作室艺术课上实现. 她真的让我发展成为一个真正的人，并探索我的想法. 我喜欢上西班牙语课. 什锦菜. 我觉得通过这门课，我看到了我小时候在匹兹堡从未经历过的世界.

我们去安大略看莎士比亚戏剧节的旅行给我留下了美好的回忆. 这是我第一次离开美国，所以感觉这是一件大事. 我在这里的四年都很喜欢打曲棍球. 我也有一个独特的机会成为阿勒格尼县联合之路的青年代表. 我是他们的青年董事会成员，通过澳门新葡新京官方被选中. 每学期我都要和经验丰富的商界人士一起参加几次大型董事会会议，并就匹兹堡地区的青年项目以及联合劝募协会应该把钱花在哪里发表自己的看法. 我的大四, 正因为如此, 我和里根总统一起参加了一个特别的招待会，表彰我们社区的青年领袖. 我和联合劝募会一起乘飞机去参加华盛顿特区的活动.C. 这是件大事! 我很喜欢在这里做的另一件事是模拟联合国. 有机会离开匹兹堡，结识新朋友，去其他地方——我觉得那很棒. 模拟联合国适合停留在经济学和社会学以及思考国际问题. 还是今天, 尽管我的研究主要集中在美国国内, 它往往是关于文化和种族多样性的，以及你可以从全球来看的事情. 这些对我来说是下一个层次的机会，让我看到了我们城市的运作方式，以及成年人如何做出政策决定之类的事情. 它确实帮助我弄清楚了我毕业时想要达到什么水平，以及我能看到自己在哪里.

做你热爱的事情. 找出这些东西是什么，并坚持下去. 好好利用澳门新葡新京官方给你的每一个机会. (在澳门新葡新京官方)学生在做困难的事情时需要很多一对一的鼓励. 我听到人们说“我们可以做困难的事情”，在澳门新葡新京官方，我觉得我可以. 我得到了正确的支持来实现这一目标.